Posts Tagged ‘детский сад’

Вчера дослушала Славу Сэ …

Вчера дослушала Славу Сэ "Последний сантехник" в исполнении Смирнова Геннадия. Кому надо даю ссыль на наш трекер:

Геннадий это Смирнов просто Райкин в аудиокниге! Я первый раз его слушала. Какие же вкусные, абсолютно, непререкаемо верные акценты! Плоскопечатно в блоге Славы не так, но тоже недурно. Особенно "Театральное". Вот так я бы хотела писать о своём садике, воспитанниках и о том, что мы умеем. А мы, таки, умеем!!! Только молча....
Пока слушала, всё время улыбалась. От юмора. И доброты. И чудесного русского языка. Рекомендую всенепременно!
Можно читать здесь, у Самого, так сказать:

Слава Сэ. Театральное.

В одном детском саду ставили Муху-Цокотуху. Артистам объяснили суть конфликта: для паука муха обед, для комара – крылатый ангел. Две страсти, два взгляда на мир. Пока любовь у насекомых не стала темой парадов и не запрещена властями, такие вещи можно играть без согласований с центром.

Распределение ролей превратило садик в серпентарий. Не такой опасный как БДТ, но и подлостей хватало, и скандальных назначений. На роли бабочек выстроилась очередь. В тараканы наоборот, никто не записался. Пришлось их вырезать из бумаги. Ростовые макеты тараканов вызывали массовый страх сцены. Им потом оторвали усы и дорисовали улыбки. И всё равно бабочки взвизгивали, неосторожно глянув на задник.

Исполнитель роли паука утверждал, что его надули. Он поступал за роль спайдермена. Он хотел уйти из искусства в другой сад, когда увидел костюм. Насилу успокоили, пообещав вампирскую сцену (...и кровь у неё выпивает). В ней артист обнаружил такое знание материала, что Муха плакала в гримёрке от потрясения.

В эпизоде свадьбы вдруг забастовал Комар. Ему нравилась пчёлка, а муха – не очень. Даже понарошку он отказывался жениться на нелюбимой. Муха снова плакала. Ей самой нравились клоп и кузнечик, и плевать на комара, но всё равно обидно.
Вообще, женщины в коллективе не так хороши, как по отдельности. Один белорусский вожатый интуитивно водил в походы только мальчиков. Саванны, джунгли, бурные реки, всё что есть в окрестностях Минска, он показывал детям. Мужчины вместе вязали узлы, разводили огонь в болоте, из каши выплёвывали муравьёв, друзей природы. Сходившие раз, просились в поход ещё и ещё.

Мамы девочек обвинили вожатого в сексизме. Люди в мини-юбках тоже любят природу, сказали мамы. Вскоре вожатый узнал десять главных гендерных отличий. Во-первых, девочки не хотят муравьёв. Ни в каше, ни в чае, нигде. Девочкам не интересно, как высоко он влезет по ноге и укусит ли он туда, куда доберётся. Девочек не интересует наука, зато они хохочу по ночам как совы. Утром их не буди до самого обеда. Сами себя девочки делят пополам, с половиной дружат, другую мечтают унизить, а лучше убить. Орать на них нельзя, они девочки. Они помнят каждый взгляд вожатого. За любовь, красоту и дружбу они готовы вцепиться в волосы. Девочкам не интересны морские узлы, кроме откровенно красивых. Заслышав музыку, они рефлекторно танцуют. Зачем в лесу или в поле танцы, вожатый придумать не смог. Он зарёкся украшать походы девочками. А зря. Беларусь не настолько яркая страна, чтоб ходить по ней без женщин.

В прошлой жизни этот человек жил в Японии. Там его звали сёгун Токугава. В 1692-м году он же запретил женщинам играть на сцене. "Для сохранения нравственности и избежания неистовств". Представляю, какие письма ему писали выпускницы театральных вузов.

Детский сад № 6 не блюдёт законов театра кабуки. На сцене присутствовали все девчонки всех групп, в крыльях, с рожками, красивые как звёзды. "Только не при них" подумал паук, увидев занесённую саблю. Он ловко увернулся и пустился в бега. Комар погнался за кровопийцей, бабочки помогали загонять. Поймали, стали рубить, но от сабли паук лишь громче хохотал. На удачу, комар оказался дзюдоистом. Удушающие приёмы неплохо вплелись в сюжет. Под аплодисменты зрителей режиссёр Нина Павловна унесла артистов за кулисы и там как-то расцепила. Заиграла музыка, бабочки стали рефлекторно танцевать.
Родителям очень понравился спектакль. Хоть садик логопедический и далеко не все поняли что смотрели. Реплики без согласных, "а-о-ы-у" могут относиться к какому угодно произведению. Но на то оно и театр, чтобы любить его, вопреки ценам в буфете. Так примерно думал я, покупая бутерброд за три евро в нашем оперном.

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Tags: , , ,
Posted in Основное No Comments »

Мне гениев не надо! мне б просто детей счастливых…

Оригинал взят у в


- 99р.
Возраст 6+ (при желании, можно найти картинки, которые подойдут и для занятий с детьми помладше).

Когда к нам в гости приехала моя мама и увидела эти "Сотворелки", то сказала, что ей срочно нужны такие для занятий. Мама у меня дошкольный педагог с большим стажем :) Прислушайтесь к ее рекомендации :)

Очень удачное название "Сотворелки" - элементы творчества у детей, а не просто раскраски.

С виду раскраски очень простые. Думаю, вы бы и не заметили их на полке в магазине.

Эти раскраски развивают:
- креативное мышление
- фантазию
- воображение
- творческое мышление
- абстрактное мышление
- мелкую моторику
- чувство юмора
- помогают познавать мир

(далее...)

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Tags: , , , , ,
Posted in Основное No Comments »

Мне гениев не надо! мне б просто детей счастливых…

Оригинал взят у в


- 99р.
Возраст 6+ (при желании, можно найти картинки, которые подойдут и для занятий с детьми помладше).

Когда к нам в гости приехала моя мама и увидела эти "Сотворелки", то сказала, что ей срочно нужны такие для занятий. Мама у меня дошкольный педагог с большим стажем :) Прислушайтесь к ее рекомендации :)

Очень удачное название "Сотворелки" - элементы творчества у детей, а не просто раскраски.

С виду раскраски очень простые. Думаю, вы бы и не заметили их на полке в магазине.

Эти раскраски развивают:
- креативное мышление
- фантазию
- воображение
- творческое мышление
- абстрактное мышление
- мелкую моторику
- чувство юмора
- помогают познавать мир

(далее...)

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Tags: , , , , ,
Posted in Основное No Comments »

Чтение с Владиком январь-апрель 2015 г. (6 л. 3 м.)

Всем привет! Напишу кратенько о том, как у нас дела и что мы читали:)
На работе более-менее освоилась. Самый сложный был, конечно первый месяц.. Сейчас уже легче, но времени ни на что не хватает. Все на бегу. Читаю Владику далеко не каждый день, иногда прихожу домой, когда уже все спят, а иногда просто сил нет. Сереже вообще очень редко читаю - в основном в выходные 1-2 книжки. Но почти каждый день ему перед сном читатет папа минут по 15.
С апреля Владик пошел на двухмесячные курсы при тй же школе, куда мы ходим на Арт блок. Курсы называются "Образ. Представление. Культура". Курсы, как мне объяснили, призваны развивать логическое, математическое мышление, культуру речи, а также пробуждать интерес к учебе:) Два раза в неделю, есть домашние задания. Не очень большие, но интересные. Может быть как-то соберусь, сфотографирую и покажу, что они из себя представляют. Владику нравится. По крайней мере, д/з не приходится заставлять его делать. Но кое-что для него сложно, тогда он пытается отлынуть, но я ему помогаю)
В итоге вся неделя у него расписана: пн, чт - курсы ОПК, вт, пт - бассейн, ср - Арт блок.
Вообще Арт блок и бассейн, как мне кажется здорово скорректировали поведение Владика в лучшую сторону. Он стал более серьезный, ответственный, хотя хулиганские замашки периодически проскальзывают. Я не знаю уже как с этим боротся. Надеюсь только, что с возрастом пройдет.
Сережа ходит в частный садик  можно сказать с удовольствием, главное, чтобы машинка была с ним)) Пока ни разу не болел (ТТТ).
Мне не очень нравится его воспитательница (по-моему, она не любит детей и слишком многого от них требует), и учебная программа напрягает (английский и математика не по возрасту), но в целом я довольна. Тем более, что у воспитательницы часто болеет ребенок, и ее постоянно замщают другие хорошие тетеньки. Сережа стал лучше говорить, но все равно заметно остатет в этом плане от Владика в том же возрасте..
Я на этой неделе ездила в Москву в командировку - училась при аналитическом центре Правительства РФ два дня. Очень классный был семинар: лекторы - те, кто непосредственно участвует в законотворчестве. Семинар был посвящен земельной реформе, которая сейчас в нашей стране происходит. Я немного развеялась: съездила к подружке в Крылатское, познакомилась с организаторами сайта "Правда войны". Они меня немного выгуляли по центру Москвы, показали место убийства Немцова.  На этом месте лежала пара букетов и стояла банка со свечой. Под банкой записка примерно такого содержания: "Ничего не трогайте, иначе вас Бог проклянет!!!" Улыбнуло) Потом посидели в кафешке в ГУМе. И перед отъездом заехала буквально на полчаса к родственникам в Бутово, а потом надо было срочно в аэропорт выдвигаться. Очень короткие гости получились) Еще с одной подругой встретиться не успела, только позвонила ей с аэропорта.. Все бегом.
Жила в самом центре Москвы в Камергергском переулке, прямо напротив МХАТа - очень понравилось, жаль, что мало)
Домой прибыла в 4 утра в четверг, после обеда на работу. Там куча почты, так и не успела все разобрать до выходных, эх..
На даче у нас стройка началась - в беседке заливают бетонный пол + фундамент под будущий гараж. Взяли очередной кредит, хотя долги по квартплате до конца еще не погасили.. Посчитали, сколько уходит на кредиты, коммуналку, школы и садики - больше 60 тыс.р. Офигеть просто!(( С такими тратами не работать кому-то из нас просто нельзя. А меня все еще спрашивают, не хотим ли мы третьего ребенка))


(далее...)

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Tags: , , , , , , ,
Posted in Основное No Comments »